Интеллектуальное развитие маленького ребенка

Интеллектуальное развитие маленького ребенка

скачать

Улеглись страсти вокруг раннего развития. Ребенок наверняка будет в восторге от вашего гримасничания и своего участия в такой забаве. Все потому, что они попросту не умеют дружить, вести себя не как маленькие взрослые, а как обычные дети. Под каждой картинкой желательно сделать подпись большими буквами. Они интересные и понятные. Посудите сами, кожа малыша — самый большой и самый чувствительный орган познания мира. Ну а о развитии интеллекта позаботится правильно созданная среда, о которой и стоит подумать мамам и папам. Связь есть, причем, самая прямая. Она не требует особого мастерства, финансовых затрат и времени. И, какую бы вы ни выбрали, если возникнет такое желание, помните, что буква, слог или слово для ребенка — всего, лишь графический элемент, символ, который он может запомнить при многократном настойчивом повторении. Действительно, где нашим городским деткам увидеть козочек или коровок, самолеты и крейсеры. И только после — алфавит, знание языков и математики... Как бы удивительно это ни звучало, именно развитие мелкой моторики отвечает за то, насколько быстро, хорошо и правильно заговорит с вами ваш малыш.Эмоции плюсГлавная претензия психологов к адептам раннего развития состоит в том, что в гонке за интеллектуальными достижениями ребенка, родители превращают его в ходячую энциклопедию, тренируют память малыша простым заучиванием, развивают логическое мышление, но совсем забывают об эмоциях. Чем больше прикосновений ощутит на себе кроха, тем активнее будет развиваться его интеллект. если вы показываете крошке лисичку, то на фото или рисунке должна быть только она — крупно и однозначно. Конечно, нет. В свое время ученые провели эксперимент в двух группах грудных деток. Только всегда поступайте чуть-чуть с опережением. Его эмоциональный IQ оказывается чрезвычайно низким.Таким деткам в будущем становится очень тяжело общаться со сверстниками, заводить и поддерживать приятельские отношения. Значит, самое время начать изучение домашней энциклопедии по теме &bdquo-Транспорт, а заодно и изучить цвета, ведь все эти машины — такие разные!Учитесь с любовью, и ваши занятия обязательно принесут ожидаемые плоды! Ребенок запомнит их, как часть его мира, а сами знания уйдут в пассивный резерв. Дескать, не готово наше общество к вундеркиндам, и развитый не по годам малыш, пойдя в школу, сталкивается со многими проблемами: скукой на уроках, сложностями с адаптацией и непростым общением со сверстниками. Вот кошечка, вот собачка, а вот буква А.Причем учтите, что кошечка и собачка малышу гораздо понятнее, чем буквы и цифры, потому, что живые объекты обучения прыгают, мяукают или кукарекают, едят, убегают от опасности и взаимодействуют между собой. Единственное, что требуется от мамы, — не молчать. Те, кто был однозначно против него, перестали на этом настаивать. И не стоит думать, что он ничего не понимает. Ученые обратили внимание, что у молодых мам меняется даже голос, — становится выше, мягче, а сами интонации речи — более тягучими, нежными. В одной группе мамы вели себя естественно: гладили и нянчили своих малышей, пели колыбельные, шептали нежности на ушко. Но и тут природа приходит на помощь. Развесьте по комнатам изображения букв (слогов, слов) и цифр — крупным шрифтом, красным по белому. Другими словами, не стоит надеяться на то, что ребенок вырастет и сам &bdquo-включится в эмоциональное общение, его нужно научить этому, как и всему остальному, — ползать, ходить, читать, играть...Это что за буковка?Прежде всего, нужно усвоить то, что абстрактное мышление (а именно благодаря ему мы понимаем то, о чем читаем) развивается гораздо позже — годам к четырем. И если даже вы натренируете крошку выделять среди других букву А в слове арбуз, для него эти два понятия никак не связаны: есть буква А и есть арбуз, которые, если верить маме, находятся между собой в каких-то &bdquo-родственных связях. По результатам этого абсолютно негуманного исследования выяснилось, что детки из &bdquo-молчаливой группы становились более капризными и беспокойными, они чаще болели, а со временем стали уступать своим более счастливым &bdquo-коллегам из первой группы по темпам физического и интеллектуального развития. Объясните крохе, почему вы грустите. И когда малыш станет учиться читать в более старшем возрасте, он будет готов к восприятию букв и цифр, так как он с ними уже знаком.Иллюстрируй это!Для этого мы используем идею Сесиль Лупан делать для ребенка тематические энциклопедии. Стоит! Такая среда называется питательной (питающей познавательную деятельность малыша) и складывается она из очень простых вещей.Массаж — всему головаЧего ж тут общего с развитием интеллекта, спросите вы. Просто знайте, что даже когда вы поете ребенку колыбельную, — он развивается, когда, гуляя, рассказываете о деревьях и машинах, — он развивается, когда кормите его грудью — это тоже вносит положительный вклад в психическое развитие малыша.Будьте естественны и чутко прислушивайтесь к тому, чего хочет и к чему готов ваш малыш. А польза неоценима! По этой же причине малышу трудно складывать буквы в слоги. Когда ребенок станет постарше, можно поиграть с ним в &bdquo-Маски: закройте лицо ладошками и, опуская их, поочередно показывайте малышу разные эмоции (радость, грусть, удивление, неудовольствие, страх и т.д.). А в другой — задачей мамочек было просто выполнять манипуляции по уходу за детьми: малышей молча кормили, переодевали, укладывали спать. Для того, чтобы энциклопедии прослужили вам как можно дольше, оклейте страницы широким прозрачным скотчем или сделайте энциклопедию не в обычном альбоме или школьной тетради, а отдельными картинками, каждую из которых заламинируйте.Правильное звучаниеЧем отличается создание питательной среды для интеллектуального развития маленького ребенка от целенаправленных занятий с крохой по методике? Кстати, благодаря этому пониманию, все методики обучения раннему чтению делятся на 3 вида: по буквам, по слогам (методика Зайцева), целыми словами (методика Глена Домана). И стоит ли прикладывать такие усилия к тому, что в более старшем возрасте ваш малыш освоит за пару недель — легко и органично? По сути, среда — это то, в чем малыш живет, обучающие моменты не выделяются из общей картины привычной ребенку жизни, а вплетаются в ежедневные ритуалы — прогулка, кормление и даже купание. Еще интересный факт: часто массируя пальчики ручек и ножек ребеночка, мы активно влияем на его речевой центр. Игру в &bdquo-Маски обязательно надо сопровождать объяснениями и повторять каждое выражение несколько раз, поочередно: &bdquo-Смотри, мама радуется, (грустит, и т.д.)!. Для тематической энциклопедии нужны максимально приближенные к жизни изображения. Не стоит забывать о том, что вашему малышу больше всего на свете нужна любовь родителей. Важно помнить главные правила: во-первых, нельзя ставить раннее развитие превыше всего остального — развития двигательного, эмоционального.Во-вторых, любую методику стоит корректировать под своего ребенка, ориентируясь на его желания, возможности и темпы интеллектуального развития маленького ребенка. Развитие интеллекта в первые годы жизни ребенка напрямую связано с движением. Ваш малыш заинтересовался автомобилем, стоящим возле вашего дома? Обратите внимание, что герои, где животные показаны в нарисованной одежде или в нетипичных для реальной природы позах, нам не подходят. То же касается растений &bdquo-с лицами и &bdquo-одушевленных мультипликационных автомобилей и т.д. Вот тут и нужны такие энциклопедии. Это легко дается активным мамочкам-болтушкам и иногда вызывает проблемы у молчаливых интроверток. Воспринимайте это как часть большого мира, с которым вы знакомите кроху. И все! Старайтесь выбирать иллюстрации, где будет один объект, т.е. Так что же делать? Может и не понимает всех тонкостей, но эта информация обязательно отложится про запас и всплывет в памяти в нужное время. Это потом к ней присоединятся зрение, слух, обоняние, окончательное формирование которых происходит уже после рождения ребенка. Для ее создания нам нужно всего лишь вооружиться старыми журналами, ненужными фотографиями и книгами. Они позже стали говорить, позже пошли.Конечно, мы не призываем вас &bdquo-тарахтеть без умолку, каждую минуту бодрствования крохи используя для того, чтобы напичкать его информацией. С рождением малыша женщина меняется под влиянием материнского инстинкта. Но только сказав себе: &bdquo-Я не учу ребенка читать, я знакомлю его с буквами (цифрами). Нужно это учитывать и понимать, что, обучая ребенка чтению с пеленок, вы всего лишь тренируете его зрительную память. Вот и получается, что ребенок с легкостью перемножает в уме двухзначные числа, но... Нет фото и вы воспользовались картинками из старых детских книжек? И делается это на собственном примере. совсем не умеет сочувствовать другим, например. А те, кто фанатично занимался с ребенком по методикам раннего развития интеллекта, успокоились и сбавили темп.Все потому что мода на раннее развитие прошла, а разговоры о его вреде заводятся психологами все чаще. Гормоны делают свое благое дело, а женщине просто не нужно этому сопротивляться и стесняться.Помните: сейчас ваш главный враг — молчание. Отнеситесь к этому как к подготовительному этапу к чтению. Неужели перестать развивать ребенка вовсе? И будете неправы! Пока же кожа берет на себя функцию главного &bdquo-учителя — по нервным окончаниям в ней информация принимается и передается дальше — в головной мозг. Чтобы этого избежать, нужно с самого раннего возраста уделять внимание и развитию эмоций. Что же тогда с цифрами и буквами? Вам грустно? И это подтверждают научные факты. Их можно делать на любые темы: &bdquo-Животные, &bdquo-Погода, &bdquo-Цветы, &bdquo-Техника, &bdquo-Столицы мира и т.д.

Интересные ссылки

Модные тенденции весна-лето 2013: философия стиля

Хайди Клум: биография

Бискотти с миндалем и апельсиновой цедрой

One comment on “Интеллектуальное развитие маленького ребенка”

  • andrei_sokol says:

    Так было до неразлучной схватки с Подружкой, когда желанию Шести Лун снова чудилась угрожать сигнализацию.

    Reply

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>